Alisa in Divalanda. Chapta 1

Revision as of 12:36, 8 April 2014 (vidi sursa)

Revision as of 17:35, 8 April 2014 (vidi sursa)

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Kunila-ney arda-dun un-nem es rekte fo kelke dao bat poy ek-turni nich, tanto turan ke Alisa hev ga nul taim fo probi stopi ewalaa ela findi swa lwo-she inu koy gro-glube kwan. Oda toy kwan es tanto glube oda lwoing es tanto lente, enikas ela hev ya basta taim fo idyen abyasi e trai gesi kwo sal eventi. Un-nem ela kan nich fo vidi a kwo ela zai lwo, bat nichen es ga tume fo vidi enisa. Poy ela kan sirkum e merki ke ye mucho lemar e kitaba-tana pa oli taraf. Yoshi ye mucho mapa e piktura, pendi-ney on pega. Al flai pas koy tana ela pren un glaska. It es labelen “ORANJA JEM”, bat pa afsos es vakue. Alisa bu pri idea tu mah-lwo toy glaska sikom ela fobi kili koywan nichen, also ela pai pon it inu ti ela lwo pas na lemar.

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“Wel!” - Alisa dumi - “Afte tal lwosa tu lwo fon sulam ve bi nixa fo me. Pa dom li oli ve opini ke me es ya gro-kuraje! Es ya ke me wud shwo ga nul worda iven si me lwo fon dom-uupara!” (E to es ya probablem ver.)

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“Wel!” - Alisa dumi - “Afte tal lwosa tu lwo fon sulam ve bi nixa fo me. Pa dom li oli ve opini ke me es ya gro-kuraje! Es ya ke me wud shwo ga nul worda iven si me lwo fon dom-uupara!” - (E to es ya probablem ver.)

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Nich, nich, nich. Ob fin ga yok? - “Me fai interes, kwanto milya me he yo tralwo til nau?” - ela shwo lautem - “Shayad me es yo bli arda-sentra. Me remembi ba: es sirke char mil milya nich, shayad...” - (es ke ela gwo lerni tal kosas pa skola e yao reveli suy jansa, obwol to bu es gro-hao kasu sikom nulwan mog audi) - “Oo ya, es ya korekte sifra. Bat dan kwel es longituda e latituda ke me yo ateni?" - (Alisa hev ya nul idea om kwo es longituda e yoshi meno om kwo es latituda, yedoh pri shwo tal gro-hao grave worda).

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Nich, nich, nich. Ob fin ga yok? - “Me fai interes, kwanto milya me he yo tralwo til nau?” - ela shwo lautem. - “Shayad me es yo bli arda-sentra. Me remembi ba: es sirke char mil milya nich, shayad...” - (es ke ela gwo lerni tal kosas pa skola e yao reveli suy jansa, obwol to bu es gro-hao kasu sikom nulwan mog audi) - “Oo ya, es ya korekte sifra. Bat dan kwel es longituda e latituda ke me yo ateni?" - (Alisa hev ya nul idea om kwo es longituda e yoshi meno om kwo es latituda, yedoh pri shwo tal gro-hao grave worda).

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“Mogbi me sal tralwo arda totem!” - ela shwo for - “To ve bi ya drole tu fa-aus miden jenta kel go al kapa nich! Li nami antipatas, bu ver?..“ - (nau ela joi por ke nulwan hi audi bikos to ga bu sembli korekte worda) - “Me ve majbur kwesti om nam de ley landa. Madam, bi karim jawabi, ob es Ostralia o Nyu Siland?“ - (nau ela probi fai reveransa: imajini ba reveransi al lwo! Ob yu hi ve suksesi?) - “Dan ela ve dumi ke me es nul-jannik. Non, tu kwesti bu es hao idea. Shayad ve gai findi skribitura koylok.”

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“Mogbi me sal tralwo arda totem!” - ela shwo for. - “To ve bi ya drole tu fa-aus miden jenta kel go al kapa nich! Li nami antipatas, bu ver?..“ - (nau ela joi por ke nulwan hi audi bikos to ga bu sembli korekte worda) - “Me ve majbur kwesti om nam de ley landa. Madam, bi karim jawabi, ob es Ostralia o Nyu Siland?“ - (nau ela probi fai reveransa: imajini ba reveransi al lwo! Ob yu hi ve suksesi?) - “Dan ela ve dumi ke me es nul-jannik. Non, tu kwesti bu es hao idea. Shayad ve gai findi skribitura koylok.”

Nich, nich, nich. Ye nixa fo zwo, also sun Alisa snova begin shwo. - “Dina ve sinian om me pa aksham.” - (Dina es elay kotina) - “Me nadi ke li bu fogeti mah-fule suy milka-pyata pa chay-taim. Ah, Dina, may kare, magari yu bi kun me! In aira maus yok, es ver, bat yu wud mog kapti watwat, e to es hampi sama. Bat ob kota-ki chi watwat-ki?” - Nau Alisa bikam aika somne e shwo for hampi somni-yen - “Ob kota-ki chi watwat-ki? Ob kota-ki chi watwat-ki?” - e koyves - “Ob watwat-ki chi kota-ki?” - sikom ela bu jan jawaba a ambi kwesta, es olosam fo ela, komo hi kwesti. Ela zai en-somni e begin sonji yo om ke ela zai promeni kun Dina al hunten handas e zai kwesti ta gambirem - “konfesi ba, Dina, ob yu gwo chi watwat?” - bat turan nichen ela es laik pum-pum, on monton de suhe lif e brancha, e lwosa es finen.

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 Kunila-ney arda-dun un-nem es rekte fo kelke dao bat poy ek-turni nich, tanto turan ke Alisa hev ga nul taim fo probi stopi ewalaa ela findi swa lwo-she inu koy gro-glube kwan. Oda toy kwan es tanto glube oda lwoing es tanto lente, enikas ela hev ya basta taim fo idyen abyasi e trai gesi kwo sal eventi. Un-nem ela kan nich fo vidi a kwo ela zai lwo, bat nichen es ga tume fo vidi enisa. Poy ela kan sirkum e merki ke ye mucho lemar e kitaba-tana pa oli taraf. Yoshi ye mucho mapa e piktura, pendi-ney on pega. Al flai pas koy tana ela pren un glaska. It es labelen “ORANJA JEM”, bat pa afsos es vakue. Alisa bu pri idea tu mah-lwo toy glaska sikom ela fobi kili koywan nichen, also ela pai pon it inu ti ela lwo pas na lemar.
-“Wel!” - Alisa dumi - “Afte tal lwosa tu lwo fon sulam ve bi nixa fo me. Pa dom li oli ve opini ke me es ya gro-kuraje! Es ya ke me wud shwo ga nul worda iven si me lwo fon dom-uupara!” (E to es ya  probablem ver.)
+“Wel!” - Alisa dumi - “Afte tal lwosa tu lwo fon sulam ve bi nixa fo me. Pa dom li oli ve opini ke me es ya gro-kuraje! Es ya ke me wud shwo ga nul worda iven si me lwo fon dom-uupara!” - (E to es ya  probablem ver.)
-Nich, nich, nich. Ob fin <i>ga</i> yok? - “Me fai interes, kwanto milya me he yo tralwo til nau?” - ela shwo lautem - “Shayad me es yo bli arda-sentra. Me remembi ba: es sirke char mil milya nich, shayad...” - (es ke ela gwo lerni tal kosas pa skola e yao reveli suy jansa, obwol to bu es <i>gro</i>-hao kasu sikom nulwan mog audi) - “Oo ya, es ya korekte sifra. Bat dan kwel es longituda e latituda ke me yo ateni?" - (Alisa hev ya nul idea om kwo es longituda e yoshi meno om kwo es latituda, yedoh pri shwo tal gro-hao grave worda).
+Nich, nich, nich. Ob fin <i>ga</i> yok? - “Me fai interes, kwanto milya me he yo tralwo til nau?” - ela shwo lautem. - “Shayad me es yo bli arda-sentra. Me remembi ba: es sirke char mil milya nich, shayad...” - (es ke ela gwo lerni tal kosas pa skola e yao reveli suy jansa, obwol to bu es <i>gro</i>-hao kasu sikom nulwan mog audi) - “Oo ya, es ya korekte sifra. Bat dan kwel es longituda e latituda ke me yo ateni?" - (Alisa hev ya nul idea om kwo es longituda e yoshi meno om kwo es latituda, yedoh pri shwo tal gro-hao grave worda).
-“Mogbi me sal tralwo arda <i>totem</i>!” - ela shwo for - “To ve bi ya drole tu fa-aus miden jenta kel go al kapa nich! Li nami antipatas, bu ver?..“ - (nau ela joi por ke nulwan <i>hi</i> audi bikos to ga bu sembli korekte worda) - “Me ve majbur kwesti om nam de ley landa. Madam, bi karim jawabi, ob es Ostralia o Nyu Siland?“ - (nau ela probi fai reveransa:  imajini ba <i>reveransi</i> al lwo! Ob yu hi ve suksesi?) - “Dan ela ve dumi ke me es nul-jannik. Non, tu kwesti bu es hao idea. Shayad ve gai findi skribitura koylok.”
+“Mogbi me sal tralwo arda <i>totem</i>!” - ela shwo for. - “To ve bi ya drole tu fa-aus miden jenta kel go al kapa nich! Li nami antipatas, bu ver?..“ - (nau ela joi por ke nulwan <i>hi</i> audi bikos to ga bu sembli korekte worda) - “Me ve majbur kwesti om nam de ley landa. Madam, bi karim jawabi, ob es Ostralia o Nyu Siland?“ - (nau ela probi fai reveransa:  imajini ba <i>reveransi</i> al lwo! Ob yu hi ve suksesi?) - “Dan ela ve dumi ke me es nul-jannik. Non, tu kwesti bu es hao idea. Shayad ve gai findi skribitura koylok.”
 Nich, nich, nich. Ye nixa fo zwo, also sun Alisa snova begin shwo. - “Dina ve sinian om me pa aksham.” - (Dina es elay kotina) - “Me nadi ke li bu fogeti mah-fule suy milka-pyata pa chay-taim. Ah, Dina, may kare, magari yu bi kun me! In aira maus yok, es ver, bat yu wud mog kapti watwat, e to es hampi sama. Bat ob kota-ki chi watwat-ki?” - Nau Alisa bikam aika somne e shwo for hampi somni-yen - “Ob kota-ki chi watwat-ki? Ob kota-ki chi watwat-ki?” - e koyves - “Ob watwat-ki chi kota-ki?” - sikom ela bu jan jawaba a ambi kwesta, es olosam fo ela, komo hi kwesti. Ela zai en-somni e begin sonji yo om ke ela zai promeni kun Dina al hunten handas e zai kwesti ta gambirem - “konfesi ba, Dina, ob yu gwo chi watwat?” -  bat turan nichen ela es laik pum-pum, on monton de suhe lif e brancha, e lwosa es finen.