Kan sursa

[http://lidepla.org/node/226 Lernikursa kun piktura] == Leson 1 == '''Kwo''' es? Es tabla. Es kitaba. Es kalam. '''Hu''' es? Es me. Es nu. Es yu. Es lu. Es ela. Es li. ta = lu o ela it = tabla o kitaba o... Kwo lu zwo? Lu lekti. Lu skribi. Lu rasmi. Lu lekti. Lu lekti kitaba. Ela rasmi. Ela rasmi piktura. Me <b>hev</b> kitaba. Me <b>hev</b> kalam. <b>Ob</b> yu lekti? <b>Ob</b> yu lekti kitaba? Yu lekti <b>ku</b>? Yu lekti kitaba <b>ku</b>? Ya, me lekti. Me lekti kitaba. Non, me <b>bu</b> lekti. Me <b>bu</b> hev kitaba. Ela lekti. <u>Me</u> <b>ku</b> lekti? <u>Yu</u> <b>ku</b> lekti?<br >Non. <u>Ela</u> lekti. Hu<b>-ney</b> kitaba es? Es me-ney / may kitaba. Es nu-ney / nuy kitaba. Es yu-ney / yur kitaba. Es lu-ney / luy kitaba. Es ela/ney / elay kitaba. Es li-ney / ley kitaba. suy = lu-ney o ela-ney o it-ney Kwanto kitaba yu hev? Me hev <b>un</b> (1) kitaba. Me hev <b>dwa</b> (2) kitaba. Me hev <b>tri</b> (3) kitaba. Me hev <b>char</b> (4) kitaba. Me hev <b>pet</b> (5) kitaba. Me hev <b>sit</b> (6) kitaba. Me hev <b>sem</b> (7) kitaba. Me hev <b>ot</b> (8) kitaba. Me hev <b>nin</b> (9) kitaba. Me hev <b>shi</b> (10) kitaba. Me hev <b>shi-un</b> (11) kitaba. Me hev <b>shi-dwa</b> (12) kitaba. Me hev <b>dwashi</b> (20) kitaba. Me hev <b>dwashi-un</b> (21) kitaba. Me hev <b>sto</b> (100) kitaba. Me hev <b>mil</b> (1000) kitaba. Me hev mil ninsto-otshi-tri (1983) kitaba... Me hev <b>milion</b> (1.000.000) kitaba. Me bu hev kitaba. Me hev <b>nol</b> (0) kitaba. Me hev dwa kitaba: un<b>-ney</b> e dwa<b>-ney</b>. Me vidi pluri kitaba. Me vidi kitaba<b>s</b>. Me vidi mucho tabla. Me vidi tabla<b>s</b>. Me vidi pluri flor. Me vidi flor<b>es</b>. Me vidi mucho jen. Me vidi jen<b>es</b>. == Leson 2 == '''Kwel''' es kitaba? Kitaba es syao. Kitaba bu es gran. Es syao kitaba. '''Kwel''' es gela? Gela es jamile. Es jamile gela. <b>Se</b> es un kitaba. <b>Sey</b> kitaba es syao.</td> <b>To</b> es un kitaba toshi. <b>Toy</b> kitaba es gran.</td> Me vidi dwa syao kitaba. Lu bu hev kitaba. Me dai may kitaba a lu. Me dai may kitaba a toy boy. Lu diki suy nove kitaba a nu. Lu diki a nu suy nove kitaba. Me dai kitaba a boy. Me dai kitaba a lu. Zwo! Zwo ba! Kan ba! Yu vidi ku? Dai a me sey kitaba! Dai sey kitaba a me! Sey kitaba es <b>pyu</b> gran <b>kem</b> toy kitaba. Toy kitaba es <b>meno</b> syao <b>kem</b> sey kitaba. Sey kitaba es <b>sam</b> syao <b>kom</b> toy kitaba. Me hev pet kitaba. Sey kitaba es <b>zuy</b> syao. Sey kitaba es <b>minim</b> gran. Sey kitaba es pyu gran kem toy kitaba. Toy kitaba es pyu syao kem sey-<b>la</b>. Me hev dwa rosa. Blan-<b>la</b> es pyu jamile kem swate-<b>la</b>. Me hev mucho flor. Me pri blu-<b>las</b> pyu kem rude-<b>las</b>. Me pri hwan-<b>las</b> zuy. Es kitaba <b>de</b> Lena. Es Lena-<b>ney</b> kitaba. Me hev menga <b>de</b> kitaba. Es un tasa <b>de</b> chay. = Es un tasa chay. Me pi chay kun dwa pes (de) sukra. == Leson 3 == Komo lu go? - Lu go kway. Komo ela rasmi? - Ela rasmi hao. Ela rasmi pyu hao kem lu. Lu rasmi m eno hao kem ela. 1. Skay es klare. Nu vidi klare skay. Nu vidi faulas klar'''em.''' Sey auto es lente. It muvi lent'''em'''. 2. Ela es karim. Ela kan karim'''em.''' 3.Luy rasma es buhao. Lu rasmi buhao. Sey tren es kway. It muvi kway. Lu shwo a me kom amiga. Lu shwo amiga-<b>ney</b> worda. Lu shwo a me amiga-<b>nem</b>. May kitaba es <b>hir</b>. Yur-la es <b>dar</b>. Lai <b>ahir</b>! Go <b>adar</b>! Go <b>avan</b>! <b>Avanen</b> me vidi dom. Bu go <b>bak</b>! <b>Baken</b> me vidi sol shulin. Kan <b>a lefta</b>! <b>Leften</b> ye un jamile gina. Bu kan <b>a desna</b>! <b>Desnen</b> bu ye toy jamile gina. Kan <b>uupar</b>! <b>Uuparen</b> yu vidi skay. Kan <b>nich</b>! <b>Nichen</b> ye arda. Nu es inter skay e arda. Go <b>aus</b>! Yur amigas weiti yu <b>ausen</b>. Lai <b>inu</b>! Me weiti yu <b>inen</b>. May mata es inen, may amigas es ausen. Go <b>wek</b>! Me bu kredi yu. May tren es yo <b>wek</b>... Me hev kitaba <b>fo</b> yu. Me hev yoshi dafta <b>krome</b> kitaba. Me dai a yu sey kitaba <b>inplas</b> toy-la. Me yao go adar <b>kun</b> yu. Me bu yao go adar <b>sin</b> yu. Lu shwo mucho <b>om</b> ela. Nu bu go aus <b>por</b> bade meteo. Nu es <b>in</b> dom. Es tume nocha. <b>In</b> tume nocha me bu vidi kamina hao. Me gun <b>duran</b> mucho ora. Me gun <b>fon</b> sabah <b>til</b> aksham. Kwo yu zwo <b>bifoo</b> go a gunsa? Kwo yu zwo <b>afte</b> gunsa? Me raki tren <b>fon</b> urba <b>a</b> vilaja. Me go <b>tra</b> shulin, poy <b>along</b> riva. == Leson 4 == Me <b>hev</b> un kitaba. May kitaba es hao. Me <b>pri</b> may kitaba. Me <b>hev</b> kitaba. Kitaba <b>ye</b>. Me bu <b>hev</b> kalam. Kalam <b>yok</b>. Me bu <b>mog</b> lekti: kitaba <b>yok</b>. - Ob me <b>mog</b> zin? - Ya, yu <b>mog</b> zin. Hir bu <b>darfi</b> fumi. Es yo tarde. <b>Treba</b> go a dom. - Shwo ba, komo go a basar? Me <b>treba</b> kupi fan. - Un-nem <b>treba</b> turni a desna, poy a lefta, poy go ba rektem avan. Fo sey gunsa <b>treba</b> pyu jen. Me <b>pri</b> lekti. Me <b>yao</b> lekti mucho. Me <b>nidi</b> mucho kitaba. <b>Treba</b> kupi li. Dabe jivi, jen <b>mus</b> chi e pi. Me <b>mus</b> lerni mucho. Me <b>mus</b> lekti mucho kitaba. Me bu <b>gai</b> lanfai. Sempre <b>gai</b> shwo veritaa. Me hev dwa amiga: Lena <b>e</b> Dima. Li sempre go tuhun: lu <b>e</b> ela. Me pri gani <b>e</b> rasmi. Me pri <b>i</b> gani <b>i</b> rasmi. Ob yu pri rasmi <b>o</b> gani? Ela bu pri <b>ni</b> gani <b>ni</b> rasmi. Me hev kitaba <b>bat</b> me bu yao lekti... Me shwo a yu <b>dabe</b> yu mog samaji me. Me shwo a yu <b>obwol</b> yu bu yao audi me. Yu mog pren sey kitaba <b>si</b> yu yao. <b>Si</b> yu lekti sey kitaba, dan yu en-jan mucho kosa om animal.. Me treba go a dom <b>bikos</b> es tro tarde. Me jan <b>ke</b> yu bu hev sey kitaba. Me dai a yu sey kitaba <b>fo ke</b> yu lekti it. <b>Krome ke</b> yu mog lekti it, yu mog yoshi kan pikturas. Me yao somni <b>inplas ke</b> me audi ela. Bat me mus slu <b>duran ke</b> ela rakonti. Me mus weiti <b>til ke</b> may amiga lai. Me bu go aus <b>por ke</b> me mus weiti lu hir. Kinda yao go somni <b>kun ke</b> yu rakonti fabula a ta. Kinda yao somni <b>sin ke</b> yu klosi dwar. Lu shwo mucho <b>om ke</b> lu es zuy riche jen. == Leson 5 == Me <b>he</b> lekti sey kitaba yo. Me bu nidi it pyu. Me lekti-<b>te</b> sey kitaba. It es ya muy interes-ney. He</b> pluvi. Nau pluva yok. Pluvi-</b>te</b>. Nau pluva yok. <b>He</b> pluvi. Haushi pluvi idyen. Dai a me yur kitabba. Me <b>ve</b> lekti it. Me dumi ke <b>ve</b> pluvi.</td><td align=right> Ta shwo ke <b>ve</b> pluvi. Ta shwo-<b>te</b> ke <b>ve</b> pluvi. Ta <b>ve</b> shwo ke <b>ve</b> pluvi. Ta shwo ke pluvi-<b>te</b>. Ta shwo-<b>te</b> ke pluvi-<b>te</b>. Ta <b>ve</b> shwo ke pluvi-<b>te</b>. <b>Zai</b> pluvi. <b>Zai</b> pluvi-<b>te</b>. <b>Ve zai</b> pluvi. Wen yu lai-<b>te</b> a dom ela <b>zai</b> kuki-<b>te</b> deyfan. Wen yu lai-<b>te</b> a dom ela <b>he</b> kuki-<b>te</b> deyfan. Wen yu <b>ve</b> lai a dom ela <b>ve zai</b> kuki deyfan. Wen yu <b>ve</b> lai a dom ela <b>ve he</b> kuki deyfan. Unves, <u>mucho yar bak</u>, ye un gela. Ela nami Rude Shapa-ki. Un dey mata voki ela, shwo: "Rude Shapa-ki, bi karim, go visiti yur oma". <ins>Yeri</ins> me zai lekti kitaba. Turan may amiga lai. Lu krai: "Yu bu he audi ku? Manya nu hev gro-konserta! May brata es hir. Lu janmog gani gro-hao! Nu inviti yu. Yu lai ku?" <b>Oli</b> kinda pri bonbon. <b>Kada</b> kinda yao chi bonbn.</b> Sey kinda chi bonbon <b>ol</b> dey.</td><td align=right> Hir <b>eni</b> kinda mog lekti e rasmi. <b>Koy</b> kinda pri lekti pyu kem rasmi. <b>Otre</b> kinda pri rasmi pyu kem lekti.</td><td align=right> <b>Nul</b> kinda pri go somni. Me jan <b>ke</b> yu he zwo mucho. Bat me bu pri <b>se ke</b> yu he zwo. Me vidi <b>ke</b> lu shwo kun ela. Bat me bu mog audi <b>to ke</b> lu shwo.< Boy <b>ke</b> yu vidi janmog gani muy hao. <br>Yu vidi boy <b>kel</b> janmog gani muy hao.<br> <b>Ti</b> yu vidi <b>na</b> boy janmog gani muy hao. Sedey meteo es hao. Surya brili, badal yok. Me promeni in shulin. Sirkum ye mucho grin baum. Es garme. </td><td align=right> Yeri meteo bin ga otre. Pluvi-te. Me bin mokre fon kapa til pedas, bikos me fogeti-te ambrela. Bin lenge. Kwel meteo ve bi manya? Me bu jan, me mog sol gesi. Shayad pluva ve yok. == Leson 6 == <b>Oni</b> shwo ke lu rasmi hao. Bat me bu pri luy pikturas. Yu stan tro dalem. <b>Oni</b> bu mog audi nul worda. Lai ba pyu blisem!< Yu es ga gande! Go woshi <b>swa</b>. Kada sabah me woshi <b>swa</b>. May mursha yoshi razi <b>swa</b>. Ob yu mog ordini se olo <b>selfa</b>, sin ke oni helpi yu? Nu samaji <b>mutu</b>. - Me pri sey kitaba.Ob me mog pen it?<br> - Kwo yu yao pren?<br> - <b>Den</b> sey kitaba me yao pen. Me yao pren sey kitaba.< Me dai-te <ins>sey kitaba</ins> a sista de may amiga. Me dai-te a sista de may amiga <ins><b>den</b> sey kitaba</ins>. <b>Sey kitaba</b>, me begin-te lekti <b>it</b>. Es muy interes-ney.</td><td align=right> Yur kalam</b>, wen yu fini rasmi, dai ba <b>it</b> a me.</td><td> Walaa un klosi-ney boxa. Me yao ofni it. Me bu jan kwo es inen. Bat me nadi ke dar ye <b>koysa</b> kel es muy jamile. Me audi koy vos. Dar ye <b>koywan</b>, aken dwar. Me bu yao chi! Me bu yao chi <b>nixa</b>! Me bu jan luy nam. Me bu koni <b>nulwan</b> hir. Me pri <b>olo</b> ke yu kuki. Yu mog kuki <b>enisa</b> ke yu yao. Me pri <b>oli</b> kun kel yu lerni. Yu mog inviti <b>eniwan</b> ke yu yao. <b>Kadawan</b> mog lai. Pon yur bao a <b>koylok</b>. - <b>Koytaim</b> me dai-te a yu may kitaba. Me nidi it nau? Ob yu mog returni it a me?<br> - Bat me bu remembi a wo me pon-te toy kitaba. It mog bi <b>enilok</b>. Me shuki e me bu mog findi it <b>nullok</b>.<br> - Hir toy kitaba yok. Shuki ba <b>otrelok</b>. Yu koni kamina a may dom. Yu mog lai <b>enitaim</b> ke yu yao. Ta lekti <b>oltaim</b>. Suy kitabas es <b>kadalok</b>. <b>Koyves</b> me visiti may oma kel jivi ausen urba. Laste yar me visiti ta <b>plurives</b>. Ob yu es pa dom? <b>Unves</b> me lai a yu, yu bu es in dom. Yur mata shwo: "Lai ba <b>otreves</b>." - Me mus zwo to <b>koykomo</b>.<br> - Yu mog zwo to kom yu yao. Yu mog zwo to <b>enikomo</b>.<br> - Yur jawaba bu es prave! Y bu he resolvi sey taska!<br> - Me he resolvi... <b>koygrad</b>...<br> - Non! Yu he resolvi it <b>nulgad</b>! - Haloo! Lena? - Ya, es me. - Hao aksham! - Aksham hao! - Nu go ba tuhun a playa manya. - Snova ku? - Ya. Me bu es basta tume. - Wel, me bu jan. Me treba dumi. - Ye nixa fo dumi. Yur brachas e gambas es ga blan. Yu gai go. Nu ambi gai go. - Bat me hev mucho dela. - Dela mog weiti. Playa es pyu muhim kem enisa otre. Samaji ba, surya dai sanitaa, surya dai jamilitaa. - Wel, shayad yu es prave. Wen nu go? - Ranem. Kem pyu ranem, tem pyu hao. - Hao. Me telefoni tuy ke me en-jagi. - Pyu hao, telefoni ba wen yu es tayar. Hao nocha! - Nocha hao! - Hey, Lena, weiti ba idyen! Me hampi fogeti: pren ba okula do surya, dabe kovri okos. Yoshi pren ba koysa fo kovri nos. - Me ve pren shapa do surya, it kovri ol fas. - Dan hao. Til sabah! - Til sabah!

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