Лингва де планета/Сложное предложение

В этом уроке Вы узнаете: Всего 59 словарных единиц
 * 4 местоимения (swa, mutu, it, oni)
 * 12 глаголов (pregi, kwesti, jawabi, dai, pren, helpi, go, lai, safari, gani, dansi, rasmi)
 * 10 специальных глаголов (mog, janmog, darfi, treba, mus, gai, majbur, nidi, yao, pri)
 * 8 предлогов (a, om, fo, por, kun, sin, in, fon)
 * 6 вопросительных слов (hu, kwo, wo, wen, way, komo)
 * 6 указательных слов (hir, dar, ahir, adar, dan, tak)
 * 6 полезных слов (yoshi, toshi, poy, snova, turan, tuy)
 * 3 союза (sikom, obwol, yedoh)
 * 2 грамматических слова (ke, unkwe, hi, ku)

(+34 из урока 1 = всего 93 единицы)

= Местоимения в роли дополнения =

Местоимения в лидепла не изменяются.

Если поставить местоимение после глагола, оно будет выполнять роль дополнения (то есть отвечать на вопрос "кого? что?"):

Для того, чтобы сказать "себя", используется слово swa (для всех местоимений).

Для передачи значения "друг друга" имеется слово mutu.

Неодушевленный предмет можно заменить на местоимение it.

= Основные предлоги =

Чтобы ответить на вопрос "кому?", используют предлог a.

Для ответа на вопрос "о чем? о ком?" необходим предлог om.

Другие важные предлоги: fo (для), por (из-за), kun (с), sin (без)

После предлога может стоять также и глагол:

= Вопросительные и указательные слова =

Вопросительные слова:
 * hu - кто
 * kwo - что
 * wo - где
 * a wo - куда
 * fon wo - откуда
 * wen - когда
 * way - почему
 * komo - как

Вопросительные слова ставятся, как правило, в начале фразы, порядок слов во фразе не меняется.

Отвечать на вопросы с вопросительными словами можно с помощью слов указательных:
 * se - это
 * to - то
 * hir - здесь
 * dar - там
 * ahir - сюда
 * adar - туда
 * dan - тогда
 * tak - так

= Сложное предложение =

Вопросительные слова могут также начинать придаточное предложение:

Также для создания сложных предложений используется слово (союз) ke (что):

Важно не путать слова kwo и ke:

Заметим, что такого явления как согласование времен в лидепла нет: в придаточном предложении частицы указывают на время действия относительно действия в главном.

Еще один способ построения сложного предложения: предлог + частица ke:

= Обобщающее значение =

В русском языке есть оборот «бы ни», который может встретиться после любого вопросительного слова в начале придаточного предложения: кто бы ни, что бы ни, как бы ни. В лидепла этот оборот выражается с помощью одного слова: unkwe, которое точно так же может стоять после любого вопросительного слова (глагол используется в основной форме):

Иногда неважно, кто именно делает что-то. Для такого случая существует местоимение oni, которое можно перевести как «кто-то», «они». По-русски в такой ситуации иногда говорят "ты":

= Специальные глаголы =

Специальные глаголы, выражающее отношение к действию, обычно называются "модальные". И их помощью можно составлять глагольные последовательности:
 * mog – мочь (широкое значение)
 * janmog – уметь
 * darfi – иметь разрешение
 * treba – надо (широкое значение)
 * mus – быть должным
 * gai – следует, рекомендуется согласно правилам
 * majbur – быть вынужденным
 * nidi – нуждаться
 * yao – хотеть
 * pri – испытывать приязнь

Сами специальные глаголы могут присоединять частицы, уточняющие время. Смысловые глаголы после специальных стоят в основной форме.

Подлежащее перед специальным глаголом может быть опущено. В этом случае фраза приобретает безличное значение:

= Выделяющие частицы hi и ku =

Для того, чтобы выделить, подчеркнуть смысл всего предложения (то есть в первую очередь его сказуемого) используют, как мы уже знаем, частицу ya. Но в лидепла есть также частица более направленного действия: она выделяет именно то слово, после которого находится. Это частица hi:

Для выделения слова в вопросе существует частица ku. С помощью нее можно легко задать (общий) вопрос к конкретному слову в предложении (частица ставится после слова):

Частица ku удобна, когда нужно задать общий вопрос к короткой фразе:

= Полезные для рассказа слова =

В рассказе, например о себе, о своих умениях, может пригодиться слово yoshi ("а еще"):

В диалоге же может быть полезным слово toshi ("тоже"):

Слова, нужные для сообщении о порядке и времени событий:
 * poy (потом)
 * snova (снова)
 * turan (вдруг)
 * tuy (сейчас же):

Полезные связки:
 * sikom (так как, поскольку)
 * obwol (хотя)
 * yedoh (однако)

= Новые глаголы =

(Напоминание: 

буква j читается как легкий полумягкий слитный «дж», 

в сочетании ai ударный a)

= Упражнение на перевод =

= Текст =

Прочитайте текст. Уточните значение непонятных слов.

Попробуйте пересказать этот текст или составить свой.

Me kwesti ta: "Hu komandi hir?"

Ta bu jawabi.

Me snova kwesti: "Way yu bu jawabi? Ob yu bu mog shwo?"

Ta shwo: "Me mog. Bat me bu jan kwo shwo. Bikos me bu jan hu komandi. Nu oli lubi mutu."

(afte Jani Rodari)

komandi - командовать

= Этикет: Откуда ты? Где ты живешь? =

Прежде чем задать вопрос, может быть уместно извиниться: Skusi.

При знакомстве можно задать вопрос: Wo yu jivi? (Где ты живешь? Где Вы живете?). В ответе понадобится предлог in (в):

Также можно спросить Fon wo yu lai? (Откуда ты (приходишь, происходишь)?).

В ответе понадобится предлог fon (из).

Названия стран на языке лидепла звучат по возможности близко к тому, как они произносятся на языке этих стран:
 * Rusia - Россия (Русь)
 * Ingland - Англия
 * Frans - Франция
 * Doichland - Германия
 * Espania - Испания
 * Nipon - Япония
 * Jungwo - Китай

= Язык в фокусе: китайский =

Несмотря на всю свою популярность, английский язык занимает лишь третье место по количеству носителей (порядка 300 млн человек). Носителей китайского более чем в 2 раза больше (более 800 млн)!

Китайский язык очень древний: учеными были найдены надписи на костях животных, принесенных в жертву, относящиеся по крайней мере к XI веку до нашей эры.

Особенность единой китайской письменной системы в том, что символы передают не звуки, а значения слов. На основе этой системы сформировалось несколько диалектов, которые развивались самостоятельно в пределах разных государств. С течением времени большее распространение получили диалекты, образовавшиеся на севере. Именно они послужили основой для формирования официального языка китайской империи, на котором писались все важные документы, а также языка простолюдинов, который использовался только в устном общении.

Лексический состав языка претерпевал значительные преобразования дважды: в I веке н.э. с приходом буддизма язык пополнился целым пластом понятий, и с начала XX века язык принимает в себя адаптированные понятия западной цивилизации.

Отрывок из "Маленького принца" на китайском языке (транскрипция записана с помощью звуков лидепла весьма приближенно, без указания тонов):

(напоминание:
 * буква z читается как легкий слитный полумягкий "дз", 
 * буква j читается как легкий полумягкий слитный «дж»)

Китайские слова состоят из слогов, каждый из которых имеет свое значение. Звучание языка весьма своеобразное, непохожее на звучание привычных европейских языков. Дело в том, что в китайском значение имеют не только звуки сами по себе, но и тоны, то есть то, как именно произносится слог: поднимается ли голос при произнесении слога, или опускается, или остается на той же высоте.

Среди самых частотных слов лидепла достаточно много слов, заимствованных из китайского.
 * Служебные слова и наречия: bu (не), ba (повелит.наклонение), gwo (неопред.прош.вр.), zai (текущее действие), zuy (наиболее), fen (образует дроби), shi (десять), idyen (немного), haishi (все еще), shao (мало), turan (вдруг)
 * Существительные: jen (человек), bao (сумка), mao (шерсть), dao (путь), yuan (служащий), guan (общественное учреждение), bey (спина), duza (живот), tuza (заяц), chiza (ложка), feng (ветер)
 * Глаголы: zwo (делать), shwo (говорить), lwo (падать), yao (хотеть), kan (смотреть), gun (работать), chi (есть, кушать), zin (входить), chu (выходить), zun (заниматься чем-либо), mangi (быть занятым чем-либо), tungi (болеть, причинять боль), kaulu (рассматривать, учитывать)
 * Прилагательные: hao (хороший), lao (старый), gao (высокий), syao (маленький), byen (удобный), hwan (желтый), suan (кислый), guy (дорогой), kway (быстрый), lenge (холодный), lan (ленивый)

Ключи к упражнениям на перевод

Следующий урок